Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Lampung (Unila) menerima kunjungan strategis dalam rangka benchmark dan studi tiru dari Universitas Dehasen (Unived) Bengkulu. Pertemuan yang berlangsung di Ruang Sidang FKIP Unila pada Senin (13/4/2026) ini bertujuan untuk meningkatkan mutu akademik serta mempererat kerja sama antarperguruan tinggi di wilayah Sumatra.
Delegasi Unived Bengkulu dipimpin oleh Bapak Deffri Anggara, M.Pd., AIFO., didampingi jajaran dosen dari Program Studi Pendidikan Jasmani, PG PAUD, dan Teknologi Komunikasi (Tekom). Kunjungan ini juga melibatkan 186 mahasiswa Unived yang terdiri dari 100 mahasiswa Pendidikan Jasmani, 56 mahasiswa PG PAUD, dan 30 mahasiswa Tekom.
Dalam sambutannya, Deffri Anggara menyampaikan apresiasi setinggi-tingginya atas sambutan hangat keluarga besar FKIP Unila. Ia menekankan bahwa kunjungan ini merupakan langkah penting bagi Unived untuk melakukan studi tiru, khususnya pada keunggulan tata kelola Program Studi Pendidikan Jasmani dan PG PAUD di FKIP Unila.
Selain agenda akademik, pertemuan ini menjadi istimewa dengan adanya sosialisasi cabang olahraga tradisional khas Bengkulu yang disebut Tangkok. Langkah ini dilakukan sebagai upaya kolaboratif dalam melestarikan budaya lokal melalui dunia pendidikan.
Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kerja Sama FKIP Unila, Dr. Riswandi, M.Pd., dalam sambutannya menekankan bahwa membangun kemitraan adalah fondasi utama kemajuan institusi. Beliau menyambut baik inisiatif Unived dan menegaskan bahwa FKIP Unila senantiasa terbuka untuk berbagai bentuk kerja sama yang produktif.
“Benchmarking adalah bagian dari kolaborasi yang sangat dinamis. Kami berharap pertemuan ini tidak berhenti pada diskusi saja, tetapi berlanjut pada aksi nyata seperti team teaching, pertukaran dosen tamu, seminar bersama, hingga kolaborasi dalam pengujian akademik,” ujar Dr. Riswandi.
Beliau juga menambahkan bahwa perkembangan FKIP Unila selama ini tidak terlepas dari peran kolaborasi dengan berbagai mitra, termasuk Universitas Dehasen Bengkulu.
Sebagai komitmen nyata untuk memperkuat hubungan bilateral, kegiatan ini dirangkaikan dengan penandatanganan Perjanjian Kerja Sama (PKS) antara kedua institusi. Prosesi ini dilanjutkan dengan penyerahan plakat sebagai simbol kemitraan dan penghargaan atas sinergi yang telah terjalin.
Kegiatan kunjungan benchmark ini ditutup dengan sesi diskusi antara koordinator program studi dari kedua universitas dan foto bersama. Dengan adanya PKS ini, diharapkan kedua institusi dapat saling memberikan kontribusi positif dalam mencetak lulusan kependidikan yang kompeten dan berdaya saing di masa depan.